学校热点3 | 柘林学校:学习理论 自我检测教学热点新闻-

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来源:奉贤教育      

分组学习理论知识

为了让老师们进一步明确实施“基于课程标准的教学与评价”的重要性,更好地分析、掌握教材,我校于11月12日下午,分成10个学习小组开展了集中学习活动。每个小组在教研组长和分管领导的组织下,学习了各学科的《教学基本要求》、《单元教学设计指南》、《基于课程标准评价指南》等相关内容。与此同时,各个小组对平时教学中出现的问题展开讨论,在讨论交流的基础上,厘清了各个学科组下阶段的活动目标和方向,同时确立了研究的主题项目。

学科本位知识测试

在11月12日学习的基础上,我校于11月19日下午,开展了中青年教师教学评比活动暨学科本位测试活动。每位老师都按照主考的要求就坐,认真仔细地进行答题。老师们准备充分,奋笔疾书……整整80分钟的考试时间一晃而过,最后都信心满满地交了卷。

相信本次的学习及测试活动,一定会对老师们的教学实践起到指导作用。在下一阶段,学校将组织全体教师进行命题的研究,相信老师们会继续以饱满的热情投入到研究活动中去。

微信号:奉贤区柘林学校

校风:文明、自强、求实、创新

教风:敬业、乐教、严谨、求真

学风:勤奋、好学、踏实、进取

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